Beratungsangebot

Im Beruflichen Gymnasium sind die Inhalte und Kompetenzanforderungen für Spanisch Neubeginner deckungsleich mit den Inhalten und Kompetenzanforderungen für Spanisch Neubeginner an den allgemeinbildenden Gymnasien.

In der Berufsfachschule - Kaufmännische Assistentin/Kaufmännischer Assistent - Schwerpunkt Fremdsprachen und Korrepondenz wird Spanisch als neu eingeführte zweite Fremdsprache angeboten. Inhaltlich steht hier die berufsbezogene Kommunikation im Vordergrund.    

Beratung und Unterstützung bei ...

• • • der Weiterentwicklung der Unterrichtsqualität im Unterrichtsfach Spanisch.
    • der Einschätzung des Entwicklungsstandes der schuleigenen Lernsituationen für das Unterrichtsfach Spanisch.
    • der Erstellung kompetenzorientierter Lernsituationen entsprechend der Leitlinie SchuCu-BBS.
    • Fragen zur Korrektur- und Bewertung von Abituraufgaben.
    • Fragen zur Erstellung und Bewertung kompetenzorientierter Prüfungen.
    • Fragen zur Implementierung der Sprechprüfung.
    • Fragen zum KMK-Fremdsprachenzertifikat.
    • Arbeitskreisen, Fortbildungen und Netzwerken.

1.   Anfrage über B&U

2.   Absprachen mit der Schulleitung/Abteilungsleitung

3.   Terminierung

4.   Durchführung

5.   Evaluation